Interpelacja w sprawie dofinansowania z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego inwestycji remontu i modernizacji szkoły podstawowej i gimnazjum, na przykładzie Rejowca Fabrycznego

   Szanowna Pani Minister! Miasto Rejowiec Fabryczny woj lubelskie od 2004r realizuje największą najpilniejszą ze względów społecznych inwestycję oświatową Inwestycja została rozpoczęta po zalaniu całego budynku wodą Będąc w sytuacji przymusowej Samorząd Miasta złożył wniosek o dofinansowanie projektu w każdym naborze 20042006 lecz we wszystkich konkursach dofinansowanie otrzymały projekty sportowe    Pani Minister poziom wykorzystania funduszy strukturalnych w woj lubelskim wynosi 10% Dofinansowanie z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego jest jedyną nadzieją na nadgonienie wieloletnich opóźnień inwestycyjnych dotkliwych zwłaszcza na ścianie wschodniej Dzięki unijnym środkom finansowym uczniowie będą mogli kontynuować naukę w dogodnych dla nich warunkach    Miasta nie stać na sfinansowanie projektu ponieważ zdolność kredytowa budżetu została wyczerpana    Oczekuję że jako Minister Rozwoju Regionalnego podejmie Pani stosowne działania i proszę o odpowiedź... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie środków na finansowanie oświaty w 2001 r.

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Wiesława Walendziaka z dnia 5 grudnia br w sprawie środków na finansowanie oświaty w 2001 r uprzejmie proszę pana marszałka o przyjęcie poniższych informacji    Wstępne kwoty części oświatowej subwencji ogólnej dla poszczególnych jednostek samorządu terytorialnego na 2001 r naliczone zostały zgodnie z zasadami przyjętymi w projekcie rozporządzenia ministra edukacji narodowej w sprawie zasad podziału części oświatowej subwencji ogólnej określającymi sposób podziału projektowanej łącznej kwoty części oświatowej subwencji ogólnej na 2001 r dla poszczególnych gmin powiatów i województw samorządowych Zakres zadań oświatowych realizowany przez poszczególne JST stanowiący podstawę do naliczenia wstępnej wysokości subwencji oświatowej na 2001 r zwymiarowany został na podstawie danych wykazanych w sprawozdaniach statystycznych GUS za rok szkolny 19992000   ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie dyskryminującego sposobu finansowania animowanych filmów dla dzieci

   Od kilku lat pojawiają się coraz większe problemy z finansowaniem produkcji filmowej a szczególnie dotyczy to twórczości skierowanej do dzieci Zauważamy przy tym brak wartościowej rodzimej twórczości pozbawionej negatywnych wzorów    Natomiast Pan w zarządzeniach nr 57 z 11 grudnia 2002 r i nr 14 z 25 maja 2003 r określił maksymalne kwoty dofinansowania produkcji filmów ze środków budżetowych Dofinansowanie pełnometrażowych filmów kinowych zarówno fabularnych aktorskich jak i animowanych określił na kwotę 500 000 zł W zarządzeniu nr 29 z 29 września 2003 r podniósł Pan tę kwotę do 750 000 zł Ale jedynie do filmów fabularnych przeznaczonych do rozpowszechniania w kinach W zarządzeniu tym całkowicie pominięto pełnometrażowy film animowany! Czyż nie jest to typowy przykład dyskryminacji! Co więcej wielu... czytaj całość

Interpelacja w sprawie zmiany zasad dofinansowania melioracji i konserwacji urządzeń melioracyjnych

   Szanowny Panie Ministrze! Mimo niemałych nakładów na meliorację z budżetu państwa budżetów samorządów i środków własnych spółek wodnych nadal daleko nam do nadrobienia dziesięcioletnich zaległości w tym zakresie Niestety z roku na rok rośnie areał terenów zdegradowanych zakwalifikowanych do całkowitej odbudowy a urządzenia melioracyjne są konserwowane tak rzadko że zagraża to prawidłowej gospodarce a na niektórych terenach potęguje zagrożenie powodziowe    Czy w związku z tą sytuacją rząd zamierza podjąć starania o zmianę ustawy o finansach publicznych by umożliwić dofinansowanie przez samorządy gminne i powiatowe spółek wodnych Próby dofinansowania tych spółek są obecnie kwestionowane jako całkowicie bezprawne przez regionalne izby obrachunkowe Oczywiście nie każdy samorząd będzie stać na dodatkowe finansowe wsparcie prac melioracyjnych ale tym które są gotowe to robić... czytaj całość

Sitemap